Három nap és kezdődik!
A tavaszi szünet sok családban furcsa helyzetet teremt. A gyerekek hirtelen rengeteg szabad idővel találják szembe magukat, miközben a szülők közül sokan még dolgoznak, vagy csak az ünnepi hosszú hétvégére tudnak szabadságot kivenni. A gyerekekben ott a felszabadultság érzése – végre nincs iskola –, de néhány nap után gyakran megjelenik az unalom is.
Pedig a „sok idő” valójában nagy lehetőség. A gyerekeknek ilyenkor van tere arra, hogy kipróbáljanak dolgokat, elmélyüljenek valamiben, vagy egyszerűen csak jelen legyenek a világban. Nem kell minden napot programokkal megtölteni. Sokkal inkább az a fontos, hogy legyenek kapaszkodók a napban, és legyen néhány olyan tevékenység, amihez a gyerekek szívesen visszatérnek.
A tavaszi szünet különösen alkalmas a kinti életre. Egy hosszabb séta, biciklizés, kirándulás vagy akár egy egyszerű parkban töltött délután sok feszültséget old a gyerekekben. A mozgás segít levezetni az energiát, és utána a gyerekek sokkal nyugodtabbak lesznek. Ez különösen jó a kolerikus és szangvinikus gyerekeknek, akiknek nagy a mozgásigényük.
Sokan ilyenkor indulnak rokonlátogatásra is. A húsvéti időszakban gyakori, hogy a családok nagypéntektől húsvét hétfőig együtt vannak. A gyerekeknek ezek a látogatások különösen fontosak, mert a családi történetek, a nagyszülőkkel töltött idő és az ünnepi készülődés erősíti a biztonságérzetüket. Ez különösen jó a melankolikus és flegmatikus gyerekeknek, akiknek sokat jelent az otthonosság és a kapcsolatok mélysége.
A szünet jó alkalom arra is, hogy a gyerekek alkossanak valamit. Rajzolás, festés, kézműveskedés, barkácsolás vagy akár sütés a konyhában – ezek mind olyan tevékenységek, amelyekben a gyerekek megélhetik a saját ötleteiket. A kreatív munka különösen jól működik a melankolikus gyerekeknél, de a szangvinikus gyerekeket is könnyen leköti, ha változatos és színes.
Sok gyerek számára fontos az is, hogy a szünetben egyszerűen csak játsszon. Nem irányított programokban, hanem szabad játékban. A szerepjátékok, az építés, a kertben való felfedezés vagy akár egy hosszú LEGO-építés olyan tevékenységek, amelyekben a gyerekek saját tempójukban dolgozzák fel az élményeiket. Ez különösen jó a flegmatikus gyerekeknek, akik szeretik a hosszú, nyugodt elmélyülést.
A tavaszi szünet egyik legnagyobb ajándéka azonban az, hogy lelassíthatunk. Nem kell rohanni az iskolába, nem kell minden percet beosztani. Ha a napnak van egy természetes ritmusa – reggel, délután, este –, akkor a gyerekek könnyen megtalálják benne a saját helyüket.
És gyakran éppen ilyenkor történnek a legjobb dolgok: amikor nincs program, csak idő.
Hírlevél
Ha szeretnél értesülni az új írásokról, a hírlevélben hetente egyszer összegzem őket.
Támogatás
Ez a blog független tartalom.Ha fontosnak érzed ezt a szemléletet, a lap tetején található Gift gombra kattintva közvetlenül is támogathatod – akár pár száz forinttal is.
Könyv
A gyerekek működéséről, a személyiségekről, a mindennapi nevelésről és az életmódról összefüggéseiben írok az A temperamentumok című könyvben.